Jaipur City, Rajasthan - India https://bit.ly/49Q3Zb6

De ommuurde stad Jaipur, in de noordwestelijke staat Rajasthan van India, werd in 1727 gesticht door Sawai Jai Singh II.
In tegenstelling tot andere steden in de regio die in heuvelachtig terrein liggen, werd Jaipur gesticht op de vlakte en gebouwd volgens een rasterplan dat werd geïnterpreteerd in het licht van de Vedische architectuur.
De straten hebben doorlopende zuilengalerijen die elkaar in het centrum kruisen en grote openbare pleinen creëren die chaupars worden genoemd.
Markten, winkels, woningen en tempels langs de hoofdstraten hebben uniforme gevels.
De stadsplanning van de stad toont een uitwisseling van ideeën van oude hindoeïstische en vroegmoderne Mughal- en westerse culturen.
Het rasterplan is een model dat in het Westen overheerst, terwijl de organisatie van de verschillende stadssectoren (chowkris) verwijst naar traditionele hindoeïstische concepten.
De stad is ontworpen als commerciële hoofdstad en heeft tot op de dag van vandaag haar lokale commerciële, ambachtelijke en coöperatieve tradities behouden.

5 wallpapers

#Jaipur #Rajasthan #India #travel #tourism #UNESCO #werelderfgoed #WorldHeritage #Всемирногонаследия

Leerlingen op deze school krijgen verplicht Arabische les: ‘Voorbeeld voor anderen zijn’

Het Heilige-Drievuldigheidscollege in Leuven heeft een vernieuwende stap gezet door Arabisch toe te voegen aan het curriculum voor het zesde jaar van de richting moderne talen.

Dit nieuws, onlangs bekendgemaakt via Mediahuis-kranten, sluit aan bij de bredere hervormingen in het secundair onderwijs, waarbij scholen meer vrijheid krijgen om hun lesuren in te vullen.

Het college heeft gekozen om Arabisch op te nemen als onderdeel van deze modernisering. Deze keuze komt voort uit de mogelijkheid om het lesaanbod voor moderne talen anders te benaderen.

Waar er eerder vaste vakken waren zoals Latijn, economie of wiskunde, biedt de nieuwe structuur ruimte voor andere, minder traditionele vakken.

Met deze verandering krijgen scholen de kans om een gevarieerd programma aan te bieden dat leerlingen uitdaagt en hen voorbereidt op een steeds veranderende wereld.

Volgens Frank Baeyens, directeur van het Heilige-Drievuldigheidscollege, is het doel niet om de leerlingen vloeiend Arabisch te leren spreken, maar om hen kennis te laten maken met een compleet andere taal.

“Het gaat om het aanbieden van een taal die qua structuur, schrift en tekens compleet anders is, en die daarmee ook filosofisch en cultureel uitdagend is,” legt Baeyens uit. “We willen hun horizon verbreden.”

De introductie van Arabisch is niet alleen een intellectuele uitdaging, maar ook maatschappelijk relevant, benadrukt Baeyens.

In een samenleving die steeds diverser wordt, kan het leren van een taal als Arabisch helpen om culturele grenzen te overstijgen en bruggen te slaan tussen verschillende gemeenschappen.

Daarnaast kan deze toevoeging waardevol zijn voor leerlingen die thuis Arabisch spreken. Voor hen biedt het onderwijs een kans om de taal op een academisch niveau verder te ontwikkelen en in te zetten.

Baeyens hoopt ook dat de school een Arabisch sprekende leraar kan aanstellen. “Het zou fantastisch zijn als we een leraar met een Arabische achtergrond kunnen aanstellen,” zegt hij.

“Niet alleen zou dit een meerwaarde zijn voor het taalonderwijs, maar het zou ook een voorbeeld kunnen zijn voor andere leerlingen.”

”Zo kunnen zij zich identificeren met iemand die een bepaalde maatschappelijke positie heeft bereikt en doorstuderen heeft nagestreefd.”

”Helaas zijn er momenteel te weinig leraren met een migratieachtergrond, en dat is iets waar we echt verandering in willen brengen.”

Voor zover bekend, is het Heilige-Drievuldigheidscollege een van de weinige scholen in Vlaanderen die Arabisch aanbieden. De onderwijskoepels zijn niet op de hoogte van andere scholen die dezelfde stap hebben gezet.

Hoewel dit bijzonder lijkt, is het niet de eerste keer dat katholieke scholen in Vlaanderen buiten de gebaande paden treden: in het verleden boden sommige scholen bijvoorbeeld Koreaans of Zweeds aan.

De keuze voor Arabisch sluit aan bij een bredere trend in het onderwijs, waarbij scholen meer ruimte krijgen om hun lessen op maat aan te passen aan de noden van hun leerlingen.

Arabisch, gesproken door miljoenen mensen wereldwijd, biedt leerlingen niet alleen taalvaardigheden, maar ook inzicht in een rijke cultuur en geschiedenis die vaak buiten het westerse perspectief ligt.

Door Arabisch aan te bieden, creëert het Heilige-Drievuldigheidscollege een unieke leerervaring voor leerlingen.

Ze ontwikkelen niet alleen nieuwe taalkennis, maar ook een dieper begrip van verschillende manieren van denken en communiceren.

Dit kan hen helpen in hun persoonlijke groei én in hun toekomst, waarin kennis van verschillende culturen steeds belangrijker wordt.

De hervormingen in het secundair onderwijs bieden scholen zoals het Heilige-Drievuldigheidscollege de mogelijkheid om innovatief te zijn.

Door Arabisch toe te voegen aan het curriculum, bereidt de school haar leerlingen niet alleen intellectueel voor, maar ook op een wereld waarin culturele en taalvaardigheden steeds crucialer worden.

Een aanslag gepleegd door de Mocro-maffia of anders een afrekening uitgevoerd door 007’s op een safehouse van andere 007’s, iets anders valt er welhaast niet van te maken.

#Tarwekamp #DenHaag #bruidshuis #bruidsmodezaak

#breien #trui

https://www.libelle.nl/mode-beauty/feestdagen-fijne-luxe-gebreide-trui~bbf2398f/

Victoriaanse Gotische en Art Deco Ensembles van Mumbai - India https://bit.ly/4f4mObl

Nadat de stad Mumbai een wereldwijd handelscentrum was geworden, voerde ze in de tweede helft van de 19e eeuw een ambitieus stadsplanningsproject uit.
Het leidde tot de bouw van ensembles van openbare gebouwen grenzend aan de open ruimte Oval Maidan, eerst in de Victoriaanse neogotische stijl en vervolgens, in het begin van de 20e eeuw, in het Art Deco-idioom.
Het Victoriaanse ensemble bevat Indiase elementen die geschikt zijn voor het klimaat, waaronder balkons en veranda's.
De Art Deco-gebouwen, met hun bioscopen en woongebouwen, combineren Indiaas design met Art Deco-beelden, waardoor een unieke stijl ontstaat die is beschreven als Indo-Deco.
Deze twee ensembles getuigen van de moderniseringsfasen die Mumbai in de loop van de 19e en 20e eeuw heeft doorgemaakt.

5 wallpapers

#Mumbai #India #ArtDeco #travel #tourism #UNESCO #werelderfgoed #WorldHeritage #Всемирногонаследия

LEZEN en DELEN..., samen weten en kunnen we meer :-)
De echte geschiedenis van Zwarte Piet...!!!

De geschiedenis van zijn schelmachtige knecht is ingewikkelder. De tegenstanders van Zwarte Piet beginnen graag met het prentenboekje aan te voeren dat de Amsterdamse onderwijzer Jan Schenkman in 1850 uitgaf. De suggestie is dan dat dit het startpunt van de moderne Sint en Piet zou zijn. Inderdaad zien we Sint en Piet hier afgebeeld op de manier waarop we ze nu nog kennen. Deze framing wil het idee in omloop brengen dat de figuur van Zwarte Piet als helper van Sint pas een kleine 170 jaar oud is, uit de tijd dat de slavernij in Suriname nog niet was afgeschaft (dat gebeurde in 1863). Met deze willekeurige associatie brengt men de figuur van Zwarte Piet bewust in de sfeer van identiteitspolitiek en maatschappelijke tegenstellingen.
https://cultuurondervuur.nl/artikelen/de-echte-geschiedenis-van-zwarte-piet?cid=2505318307&email=1ex6ee3m2qvgtt0z40mva4f4evqsn4m&utm_medium=email&utm_source=civitas&utm_campaign=newsletter-2024-12-05#main

Mediadebat: Samenwerking tussen publieke en commerciële omroep is crucial voor toekomst Nederlandse media.

Tijdens het mediadebat in de Tweede Kamer over de mediabegroting werd benadrukt dat samenwerking tussen publieke en commerciële partijen cruciaal is om het Nederlandse medialandschap te versterken. Het platform NLZIET, waarin publieke en commerciële omroepen samenwerken, kwam daarbij meermaals naar voren als voorbeeld van hoe deze samenwerking kan worden vormgegeven.

GroenLinks-PvdA wees op de uitdagingen waarmee Nederlandse media te maken hebben door de groeiende invloed van internationale partijen zoals Netflix. Kamerlid Mohandis stelde: “Ik zie dat als we in het geweld van grote internationale platforms Nederlandse media-aanbieders niet meer samen hun media laten aanbieden, we de toekomst niet gaan halen of, erger nog, dat kwalitatieve programmering gewoon naar de achtergrond wordt gedrongen”​.

De PVV vroeg zich af of de publieke omroep niet meer zou moeten investeren in NLZIET in plaats van in eigen platforms zoals NPO Start en NPO Plus. Kamerlid Van der Velde stelde: “De PVV vraagt de minister daarom of het gezien dit rapport niet logischer zou zijn dat de NPO meer investeert in NLZIET, een gezamenlijke streamingdienst, in plaats van dat de NPO extra geld besteedt aan die losstaande platforms.”.

GroenLinks-PvdA bekritiseerde het uitblijven van hervormingen. Mohandis gaf aan dat de huidige Mediawet onvoldoende voorbereid is op de toekomst. Hij wees erop dat een gezamenlijke strategie en modernisering essentieel zijn voor het overleven van Nederlandse media​.

Ook VVD ziet samenwerking van essentieel belang voor de toekomst. ‘Publiek en commercieel kunnen elkaar versterken, in elkaars belang, maar ook zeker in het belang van Nederland.’, aldus Kamerlid Martens.

Minister Bruins erkende de noodzaak van samenwerking, maar gaf aan dat concrete plannen pas in de zomer van 2025 worden gepresenteerd in de bouwstenenbrief over de Mediawet. Hierin zal worden gekeken naar de toekomst van publieke en commerciële samenwerking en de rol van NLZIET​. “Ik denk dat dat soort grensoverschrijdende samenwerking tussen de publieke en private wereld heel erg belangrijk is. NLZIET is ook een vorm van samenwerking tussen de publieke en commerciële wereld. Ik denk dat we de komende jaren daar steeds meer van zullen zien”, aldus Bruins.